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Tema 4. Interacciones mediante tecnologías digitales. Conceptos: Web 2.0 o web social Identidad digital Comunidades virtuales de aprendizaje Uso de redes sociales en enseñanza Ciberseguridad Ciberacoso Tema 5. Compartir información y contenidos digitales Contenidos visuales: Imagen Vídeos Gif Nubes de etiquetas: representaciones gráficas de palabras más importantes de un texto. Se suele utilizar una imagen con la palabra más importante del texto. Infografias: combinación de imágenes sintéticas y textos, con el fin de transmitir información mas visual. Herramientas para la curación de contenidos: Paper.li Scoop.it Medium Pearltrees RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REA) Finalidad es compartir, usar e intercambiar conocimientos. Características: revisar, combinar, reutilizar, redistribuir REA se clasifica en tres grupos: objetos de aprendizaje, herramientas, recursos de implantación. INFOGRAFIAS Es una representación visual de información, en...

                                                                                                                          ACTIVIDAD GRUPAL                                                                         IMÁGEN Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional . La licencia escogida es de Creative Commons, CC BY-NC-SA. Es licencia indica que se puede copiar, reproducir, distribuir o modificar el trabajo siempre que ...

EJERCICIO INDIVIDUAL IMAGEN Enlace:  https://www.pinterest.es/pin/376402481335598614/visual-search/?cropSource=6&h=374&w=530&x=16&y=11 ¿Cómo utilizo el contenido? Es una tabla para trabajar como me siento en diferentes momentos del día. ¿Por qué es relevante? Porque ayuda a los niños a expresarse de forma lúdica. VÍDEO Enlace :  https://youtu.be/__NmMOkND8g ¿Cómo utilizo el contenido? Es un cuento sobre el monstruo de los colores que puede ayudar a los niños a identificar sus emociones. ¿Por qué es relevante? Es relevante porque trabaja las emociones de una forma lúdica. PRESENTACIÓN O DOCUMENTO Enlace:   http://www.educa.madrid.org/web/eei.lospuertos.colmenarviejo/2comenius/blog/blognorte/inteligencia%20emocional/Intelegencia%20emocional%20para%20ni%C3%B1os.pdf ¿Cómo utilizo el contenido? Son técnicas y orientaciones para trabajar la inteligencia emocional. ¿Por qué es relevante? Porque elabora propuestas de actuación en e...

T EMA 2. ALMACENAMIENTO Y RECUPERACIÓN DE INFORMACIÓN EN LA NUBE - La nube  Computación en la nube Modelos de entrega de computación en la nube: SAAS, PAAS, IAAS Almacenamiento en la nube Gestión de almacenamiento en la nube TEMA 3. CONTENIDO DIGITAL, EVALUACIÓN DE INFORMACIÓN Y LICENCIAS - Diferencia entre contenido digital y análogo - Licencias Software Copyright Software libre Freeware Shareware - Content Curation - Creative Commons. Etiquetas: BY, SA, NC, ND - Como utilizar las etiquetas de licencia

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